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| 以创新撬动独立学院人才培养模式改革 | |
| 引用本文： | 陈建军.以创新撬动独立学院人才培养模式改革[J].中国高等教育,2011(17). |
| 作者姓名： | 陈建军 |
| 作者单位： | 苏州大学应用技术学院; |
| 摘 要： | 作为我国高等教育体制改革成果之一的独立学院,经过近10年的发展,规模和效益都令人瞩目。随着教育部为独立学院设置的5年过渡期即将结束,独立学院一部分从母体高校完全独立出来,转设为民办普通本科高校;一部分回归母体,转成为公有民办二级学院;一部分基本维持现状;一部分自然淘汰。独立学院的改革与发展进入后独立学院时期,内涵建设、模式创新、质量立校是学院改革与发展的重要路径,创新是撬动独立学院人才培养模式系统化改革的必由之路。 |
| 关 键 词： | 公有民办二级学院 地方经济 模式创新 人才培养模式改革 人才培养目标 独立学院 |
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