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| 高校文化素质教育课程规范化建设的探索与实践 | |
| 引用本文： | 罗学科,李志强.高校文化素质教育课程规范化建设的探索与实践[J].中国高等教育,2011(22). |
| 作者姓名： | 罗学科 李志强 |
| 作者单位： | 北方工业大学; |
| 摘 要： | 课程是高校文化素质教育的主要载体,课程建设是高校文化素质教育的核心工作。在全面推进文化素质教育工作的思想引领下,我国高校文化素质教育课程建设取得了显著成效,但是要达到规范化的标准和水平还需进一步的努力。北方工业大学作为一所以工科为主的多科性大学,一直强调文化素质教育课程的规范化建设,在实践中取得了较好效果。一、高校文化素质教育课程规范化建设存在的问题1998年教育部颁发《关于加 |
| 关 键 词： | 课程内容 规范化建设 文化素质教育课程 大学生文化素质教育 课程建设 高校文化素质教育 |
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