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高师学前教育人才培养模式的思考
引用本文:梁钊华.高师学前教育人才培养模式的思考[J].中国高等教育,2011(Z3).
作者姓名:梁钊华
作者单位:玉林师范学院;
摘    要:随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布实施,随着科技的进步和社会的发展,城镇化发展加快,学前教育受到了全社会前所未有的高度关注,也迎来了前所未有的发展机遇。但是随着全社会人口增长率下降、社会对幼儿教师提出了更高要求,广大幼儿教师也面临巨大的困惑:一是幼儿教师的社会地位仍然低下,收入不稳定,幼儿教师职业认同感差,人员流动性

关 键 词:幼儿教师  体系建构  课程体系  引导学生  人才培养模式改革  学前教育专业  人才培养目标  理论知识  高校  高师  
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