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中学生学习动机的激发与培养
引用本文:吴忠权.中学生学习动机的激发与培养[J].凯里学院学报,1995(2).
作者姓名:吴忠权
作者单位:黔南教育学院科研所
摘    要:人们从事各种活动,总是由一定的动机所引起的.学生进行学习活动也不例外,它也是为一定的学习动机所支配的.由于中学生心理发展呈现有过渡性、闭锁性、社会性、动荡性的特点,教师如何教育学生,培养学生的良好心理品质,帮助他们形成正确的世界观很重要.特别是中学阶段,乃是学生为将来从事各种社会活动或升学深造打基础的重要阶段.因而,在这一阶段教师如何去激发与培养学生的学习动机尤其重要.

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