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| 在师生互动中促进学生发展 | |
| 引用本文： | 杨凤军.在师生互动中促进学生发展[J].教育科学研究,2001(12):70-71. |
| 作者姓名： | 杨凤军 |
| 摘 要： | 在学校，存在着各种各样的互动行为。师生互动行为是其中非常重要和常见的一种。怎样的师生互动行为才能促进学生的发展呢？教师在师生互动中居于主导地位。如果教师在学生前进道路中，还是墨守陈规，用框框、道道，规矩、模式来束缚学生，让他们在这个圈圈里学习、学习、再学习，遵纪、遵纪、再遵纪，学生就会先把自己包裹起来，静观其变，在平静外部表现与强烈的内心变化的冲突中，产生逆反心理，从而出现放纵、我行我素，或是孤僻、安静、不思进取；或是当面一套，背后一套。这是最让家长、教师头痛的学生。教师的教育要促进学生的发展，… |
Interactions between teachers and students for students' development |
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