“三二一”课堂教学模式初探 |
| |
引用本文: | 张继刚.“三二一”课堂教学模式初探[J].教书育人,2011(20):30-31. |
| |
作者姓名: | 张继刚 |
| |
作者单位: | 山东莘县实验初级中学; |
| |
摘 要: | "三二一"课堂教学模式的含义"三二一"课堂教学模式,以"自主、合作、探究"的有关理论为依据,贯彻"教师为主导,学生为主体,教材为主源,思维为主攻,训练为主线,问题为主轴"的"六为主"教学原则,通过"三个教学环节,两种学习方式,一个最终目的"
|
关 键 词: | 课堂教学模式 教学流程 预习指导 自主探究 教学环节 练为主线 行操作 学习方式 展示 合作交流 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|