编辑出版学教学中批判性思维和创造性思维的培养 |
| |
引用本文: | 刘兰.编辑出版学教学中批判性思维和创造性思维的培养[J].出版发行研究,2002(2):32-33. |
| |
作者姓名: | 刘兰 |
| |
作者单位: | 河南大学 |
| |
摘 要: | 早在20世纪60年代,法兰克福学派的著名哲人马尔库塞在<单向度的人>这部享誉世界的著作中,批判了当代工业社会对人的内心中的否定性、批判性和超越性的压制,而使人成了盲目顺从、缺乏批判精神和创造精神的单向度人.时至今日,人类又进入了一个信息革命和信息爆炸的时代,如果缺乏明辨是非与价值的能力,如果丧失对社会、对生活的创造欲望和能力,我们将淹没在信息的汪洋大海中而无所适从.因此,现代教育应理直气壮地树起批判与创造的两面大旗,而编辑出版教育更是如此.
|
关 键 词: | 编辑出版学 教学 批判性思维 创造性思维 课程设置 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|