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| 《简单事件的概率》案例分析 | |
| 引用本文： | 张金荣.《简单事件的概率》案例分析[J].新课程研究,2009(4). |
| 作者姓名： | 张金荣 |
| 作者单位： | 慈溪实验中学,浙江 |
| 摘 要： | 一、背景 随着课程改革的不断深入。改变“学习方式”成为了最常听到的词语之一，这次课程改革倡导“主动、探究、合作”的学习方式，它具有“主动参与，乐于探究，交流与合作”的特征。课堂教学中如何让课堂变得开放生动，如何引导学生主动参与，如何让学生乐学、爱学，乐于探究．如何真正感受到数学“很好玩”，并在交流与合作中真正理解和感受数学之美， |
| 关 键 词： | 案例分析 简单事件 学生主动参与 概率 课程改革 学习方式 课堂教学 合作 |
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