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理解传播:一种认知隐喻的视角
引用本文:项国雄,朱松林.理解传播:一种认知隐喻的视角[J].新闻与传播研究,2005(4).
作者姓名:项国雄  朱松林
作者单位:江西师范大学传播学院,江西师范大学传播学院
摘    要:传播反映了人类对世界的认知,同时 传播自身又是人类认知的对象。本文从认知隐喻 的角度,分析了几种常见的关于人类传播活动的 隐喻,每一种隐喻都折射出特定语境下人们对传 播活动的理解。作者进而思考了传播隐喻产生的 社会基础以及不同隐喻下的传播活动对社会建构 的影响。

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