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| 如何在课堂上实现氢氧燃料电池的实验 | |
| 引用本文： | 肖强.如何在课堂上实现氢氧燃料电池的实验[J].教学仪器与实验,2006,22(8):31-31. |
| 作者姓名： | 肖强 |
| 作者单位： | 北京市平谷区平谷中学,101200 |
| 摘 要： | 燃料电池是原电池的一种，是学生必须掌握的基础知识之一。高中化学教材没有设计演示实验，课本上的示意图也不易让学生形成正确的认识。所以，补充这个实验显得十分必要。实验的关键有三个：扩大气体与电极的接触面积；电极的选材和制作；电解质溶液的选择。通过反复实验比较；我们最终解决了技术上的难题。 |
| 关 键 词： | 氢氧燃料电池 演示实验 课堂 电解质溶液 基础知识 化学教材 接触面积 原电池 示意图 学生 |
| 收稿时间： | 2006-04-11 |
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