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| 浅析英语口语教学监控策略 | |
| 引用本文： | 张蕾.浅析英语口语教学监控策略[J].语数外学习(高中版),2013(2):140-140. |
| 作者姓名： | 张蕾 |
| 作者单位： | 泗洪第一实验学校 |
| 摘 要： | 课堂教学监控是教师确保达到既定的教学目标,在教学中持续积极主动的安排、计划、检查、评价、反馈、控制的系统过程。教学监控对提高英语教学质量具有重要客观价值,科学合理的实施英语有效教学的课堂监控策略是实施英语有效教学监控的前提。课堂教学监控可采用预先设话题、走出去,请进来、撰写反思日记、教学评价等形式来提高监控质量。 |
| 关 键 词： | 监控 预设话题 校内外互动 反思日记 |
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