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Phonics歌谣剧本
引用本文:张春玲.Phonics歌谣剧本[J].小学教学设计,2013(21):27-28.
作者姓名:张春玲
作者单位:山东济南市天桥区实验小学
摘    要:写在前面的话:小学生在学习英语的起步阶段最难的莫过于发音了,即使到了小学高年级甚至是初中,仍然有很多学生因为不会拼读单词而对英语失去兴趣。本剧本依据小学生发音的特点,巧妙地把五个元音字母穿插到有意义的语句中,让学生在演出中体会单词的发音规律,学会五个元音字母的自然拼读。笔者在最后加

关 键 词:元音字母  小学生  发音规律  起步阶段  闭音节  小学高年级  学习英语  主持人  单词  头饰
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