以教师专业化成长促进学校可持续发展 |
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引用本文: | 蔡国兴.以教师专业化成长促进学校可持续发展[J].基础教育研究,2012(10):9-11. |
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作者姓名: | 蔡国兴 |
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作者单位: | 厦门市东山中学,福建厦门,361032 |
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摘 要: | 学校可持续发展的目标是办好人民满意的教育,满足广大人民群众对优质教育的迫切需求。促进学校发展的原动力是教师,教师队伍的专业化成长水平是学校可持续发展的关键。学校必须建立机制、创造条件、提供平台,引领、帮助和促进教师专业化成长,实现以教师专业化成长促进学校可持续发展的目标,
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关 键 词: | 学校教师 专业化成长 应对措施 |
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