| 浅析现代教育技术在高校函授站教学中的运用 |
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| 引用本文： | 刘建武,刘志勇.浅析现代教育技术在高校函授站教学中的运用[J].当代教育论坛,2006(12):44-45. |
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| 作者姓名： | 刘建武 刘志勇 |
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| 作者单位： | [1]南昌大学社会学系 [2]山东省滨州医学院教师 |
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| 摘 要： | 由于历史的原因和客观现实条件的限制，我国的教育资源严重不足，成人高等教育已成为我国高等教育不可分割的组成部分。而作为成人高等教育前沿阵地．作为普通高等学校成人函授高等教育的重要组成部分的函授站更是为我国社会主义经济建设培养了大量急需的应用型、实用型人才。但是，现在随着学校日益社会化、开放化，影响成人高等教育质量的因素日益增多，而信息技术的发展又使信息社会的教育特别是传统模式的函授教育面临着新的挑战。现代教育技术作为信息技术在教育、教学领域的运用，绝不能仅仅看作是一般的教学手段和教学方法的运用问题。因为信息技术在教育教学领域的全面运用，必然引起包括教学模式、教学内容、教学方法和教学手段的深刻改革，并最终导致教育思想、教学观念乃至教育体制的根本变革。那么，面对新的形势，成人教育工作者如何找出差距，找出问题，运用现代教育理论和技术，有针对性地进行创新改革．改进成人教育的教学观念、教学环境、教学手段，培养出社会需要的高质量应用型人才？这是摆在成人教育工作者面前的新课题。
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| 关 键 词： | 现代教育技术 教学领域 函授站 成人高等教育 社会主义经济建设 普通高等学校 高等教育质量 教育工作者 |
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