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| 谈高中数学教学设计策略 | |
| 引用本文： | 康通.谈高中数学教学设计策略[J].基础教育论坛,2014(5):12-13. |
| 作者姓名： | 康通 |
| 作者单位： | 四川省南充高级中学 |
| 摘 要： | 数学教育改革已经进入全面推进阶段，以知识经济为时代背景，着眼于培养适应21世纪具有创新精神与实践能力人才的新一轮课改，与以往任何一次数学教育改革相比，无论在理论基础、人才培养要求等方面都存在着巨大的差异． |
| 关 键 词： | 教学设计策略 高中数学 数学教育改革 人才培养 知识经济 实践能力 创新精神 21世纪 |
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