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在无机及分析化学教学中培养学生的能力
引用本文:张钱丽.在无机及分析化学教学中培养学生的能力[J].中国科教创新导刊,2008(29).
作者姓名:张钱丽
作者单位:苏州科技学院化学与生物工程学院,江苏,苏州,215009
摘    要:在无机及分析化学教学中以学生为主体、以类比,归纳总结为基础的教学方法,能最大限度地调动学生的学习积极性,提高学习效率,能培养学生的自学能力、认识和分析问题的能力及归纳综合的能力。

关 键 词:素质教育  无机及分析化学
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