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试论书法教育中教育心理学的运用
引用本文:李再湘.试论书法教育中教育心理学的运用[J].教师,2013(13):6-7.
作者姓名:李再湘
作者单位:湖南省中小学教师继续教育指导中心
摘    要:教师是人类灵魂的工程师。要正确地、有效地塑造学生的"灵魂",必须在教学中运用心理学,才能达到师生间教与学的紧密契合,从而达到良好的教学效果。少儿书法教学也不例外。如何在少儿书法教学中运用心理学知识呢?以下谈谈我的浅见:一、以书法文化作引领,激发学生的好奇心,诱发少儿学书动机

关 键 词:教育心理学  书法教育  书法教学  少儿  培养学生  书法艺术  教学效果  书法文化  教师  运用
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