|
|||||
|
|
| 开展物理小实验的探讨 | |
| 引用本文： | 吴小瑾.开展物理小实验的探讨[J].教师,2013(10):91-91. |
| 作者姓名： | 吴小瑾 |
| 作者单位： | 广西壮族自治区桂林市逸仙中学 |
| 摘 要： | 中学物理实验分为演示实验、学生分组实验、课内小实验和课外实验,其中课内小实验和课外实验都属于小实验,在新课程理念中,开发学生小实验的作用、意义何在?如何操作?现呈拙文以叙本人观点,以便交流,共同进步。一、新课程理念下,开展物理小实验的意义和作用课内小实验和课外小实验,它们都有操作简单、贴近生活、突出问题和就地取材的特点;具有人人动手积极参与, |
| 关 键 词： | 物理小实验 新课程理念 学生分组实验 演示实验 课外实验 突出问题 中学物理实验 引导学生 积极参与 共同进步 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |