快乐诵国学 |
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引用本文: | 朱孟彩,陈艳.快乐诵国学[J].教师,2013(10):36-36. |
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作者姓名: | 朱孟彩 陈艳 |
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作者单位: | 江苏省赣榆县宋庄小学 |
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摘 要: | 诵读国学经典,能让小学生体验中华民族源远流长、博大精深的灿烂文化,在诵读中感受中华美德的熏陶,明礼立德。教师应尽可能地利用语文课堂及国学经典诵读社团活动,通过增厚教师的文学底蕴、用故事导入、借助多媒体渲染、形式多样地诵读等途径,带领孩子们走进经典作品,品悟古典文化,寻找适合儿童心理特点的方法,让快乐诵读伴随孩子的成长。
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关 键 词: | 国学 诵读 快乐 |
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