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对开展高中体育“快乐教学”的几点思考
引用本文:葛攀登.对开展高中体育“快乐教学”的几点思考[J].教师,2013(13):85-85.
作者姓名:葛攀登
作者单位:江苏省新沂市第三中学
摘    要:在当前的高中体育教学中,如何有效激发学生的学习兴趣,让他们在学习中感受到快乐,以积极情感促进高中体育教学有效开展,是每一位高中体育教师应当深入思考和研究的问题。笔者在高中体育教学中结合学生身心特点以及教学目标要求,引入"快乐教学法",有效促进了教学成效的提升,本文主要针对

关 键 词:高中体育教学  高中体育教师  快乐教学法  学生身心特点  教学成效  积极情感  教学目标  体育教学活动  体育学习  学习兴趣
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