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深化改革 创新机制——东华理工大学核地学应用型创新人才培养的几点思考
引用本文:刘庆成,李金轩,周亚平.深化改革 创新机制——东华理工大学核地学应用型创新人才培养的几点思考[J].中国地质教育,2009,18(4):28-31.
作者姓名:刘庆成  李金轩  周亚平
作者单位:东华理工大学,江西,抚州,344000
摘    要:人才培养模式改革始终是高校发展过程中需要不断面对和研究的课题。随着建设创新型国家战略的实施,高等学校肩负着培养创新人才、发展科技文化、服务经济建设的重要使命。为适应我国正在努力建设创新型国家、加快落实提高自主创新能力、构建国家创新体系的新形势要求,我校不断深化人才培养模式综合改革,创新人才培养的运行和管理机制,并对我校核地学类应用型创新人才培养模式进行了实践,取得了一定成效。

关 键 词:核地学  应用型  创新  人才
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