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| 地方院校教师心理资本教育培训效果评价 | |
| 引用本文： | 谭贡霞,;张允蚌,;唐宏,;刘振优.地方院校教师心理资本教育培训效果评价[J].铜陵职业技术学院学报,2014(4):72-74. |
| 作者姓名： | 谭贡霞 ;张允蚌 ;唐宏 ;刘振优 |
| 作者单位： | [1]赣南医学院,江西赣州341000; [2]赣南师范学院,江西赣州341000 |
| 基金项目： | 江西省高等学校教学改革研究项目（编号：JXJG-11-12-7）;赣南医学院教学改革研究项目（编号：jgkt-2011-05）. |
| 摘 要： | 目的：评价地方院校教师心理资本教育培训的效果。方法：抽取心理资本中、低水平且自愿参加实验的教师进行匹配分成实验组和对照组，并对实验组进行12周的心理资本教育培训，培训前后分别采用问卷对被试进行心理资本水平测试。结果：实验后实验组心理资本水平在实验前后比较，其实验后心理资本水平有不同程度的提高，且呈显著性差异（P〈0.05）。结论：在地方院校教师进行心理资本教育培训是可行的，且效果显著，建议推广。 |
| 关 键 词： | 地方院校 教师 培训 心理资本 |
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