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| 用邮品来丰富历史教学 | |
| 引用本文： | 李衡.用邮品来丰富历史教学[J].上海集邮,2004(3):39-39. |
| 作者姓名： | 李衡 |
| 摘 要： | 我在中学历史教学中,经常辅以一些邮票和邮品作为直观教具,深感有许多好处。以《中国近现代史》下册第五章第二节“社会主义制度的确定”为例,此节内容有理论,如总路线的分析和评价;有细小的知识点,如“一五”计划完成的具体成就,内容相当多,没有直观的东西很难讲得好。恰好,“一五”期间我国发行了许多纪念邮票和特种邮票,这为我的教学 |
| 关 键 词： | 邮品 中学 历史教学 邮票 直观教具 课件制作 教学纲要 集邮兴趣 |
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