| 文化哲学视野中的主体性教育 |
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| 引用本文： | 高畅,王雪峰.文化哲学视野中的主体性教育[J].黑龙江高教研究,2004,46(5):16-18. |
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| 作者姓名： | 高畅 王雪峰 |
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| 作者单位： | 1. 中央司法警官学院,河北,保定,071000
2. 北京师范大学,教育学院,北京,100875 |
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| 摘 要： | 本从化哲学的视角来审视和分析主体性教育理论，认为主体性教育理论是我国现代化转型过程中兴起的重要的教育理论，它对传统化在教育领域的消极影响具有批判意义。本认为，当西方主体性衰落的时候，正处于社会转型时期的中国仍应大力提倡主体性教育。
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| 关 键 词： | 文化哲学 现代化 主体性 教育 |
| 文章编号： | 1003-2614(2004)05-0016-03 |
| 修稿时间： | 2004年2月23日 |
Subjectivity Education from the Perspective of Cultural Philosophy |
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| GAO Chang,WANG Xue-feng.Subjectivity Education from the Perspective of Cultural Philosophy[J].Heilongjiang Researches on Higher Education,2004,46(5):16-18. |
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| Authors: | GAO Chang WANG Xue-feng |
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| Institution: | GAO Chang~1,WANG Xue-feng~2 |
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| Abstract: | The paper surveys and analyses the theory of subjectivity education. It considers the theory an important theory during the course of China modernizatin. And the theory is of great value to animadvert traditional culture's negative effect in education field. It believes that the theory of subjectivity education should be energetically encouraged in developing China while the principle of subjectivity has been on the wane in the western. |
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| Keywords: | cultural philosophy modernization subjectivity education |
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