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| 把握细节 追求卓越 | |
| 引用本文： | 陈静.把握细节 追求卓越[J].中学政治教学参考,2014(8):13-14. |
| 作者姓名： | 陈静 |
| 作者单位： | ;1.江苏省镇江市江南学校 |
| 摘 要： | <正>打造精品要注重生产细节,锻造人才更要注重育人细节。基础教育教学应该提倡重视细节,抓好细节。当然,提倡注重细节并不反对宏观的立意、完整的构思,恰恰是在教育整体规划下注重细节,把握好每一个细节,并把追求细节作为一种持久的工作习惯、踏实的工作作风、严谨的治学态度。抓住教育教学的每一个细节,不仅可以促进教师专业化发展,而且将助力教学业绩更上一 |
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