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| 谈课堂教学中学生学习“自主性”的培养 | |
| 引用本文： | 徐德仕.谈课堂教学中学生学习“自主性”的培养[J].安徽教育论坛,2004(4):8-9. |
| 作者姓名： | 徐德仕 |
| 作者单位： | 宣城二中 |
| 摘 要： | 新课程理念带来学习方式上的变革，要求学生“自主、合作、探究”。当前，在课堂教学中，许多教师采取“目标教学”、“问胚教学”、“对话教学”等方式。在课堂上先设定几个目标、几个问题或确定某些对话范围，再由学生思考回答解决。这样的确做到了让课堂于学生，也实现了一些培养学生思考解决问题的能力要求。殊不知，学生的自主性却有缺失。学生被安排在教师设定好的思维过程中学习，仍是处于学习的被动位置，没有真正发掘出学生学习的自主性。因此培养学生学习自主性尤为重要。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 中学生 学习自主性 教学理念 教学方法 |
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