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害怕心理的调节
引用本文:
沈俊坤.害怕心理的调节[J].中国学校体育,1994(5).
作者姓名:
沈俊坤
作者单位:
南京铁路运输学校 210015
摘 要:
<正> 体育教学是在各种复杂和多变的条件下进行的,有些学生容易产生害怕心理,主要表现有: 1.学生比较胆小,练习时遇到稍有危险的动作就产生害怕、胆怯、躲避……根本没有想到用意志努力去克服。 2.在学生对自己的运动能力估计不足,本来可以完成的动作不敢做,产生胆怯。
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