会“说”不愁“写”——谈低年级学生说话能力训练 |
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引用本文: | 叶菁.会“说”不愁“写”——谈低年级学生说话能力训练[J].林区教学,2011(10):18-19. |
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作者姓名: | 叶菁 |
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作者单位: | 江苏省淮安市实验小学,江苏淮安,223001 |
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摘 要: | 小学语文教学主要是培养学生读、说、听、写综合运用的能力,特别对低年级学生尤为重要。教师要为学生营造一个良好的读、说、听、写环境和氛围,培养学生的语文综合能力。
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关 键 词: | 小学低年级 说写 阅读教学 训练 |
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