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| 实践新课标：语文教学生活化途径探索 | |
| 引用本文： | 杨春平.实践新课标：语文教学生活化途径探索[J].新课程研究,2008(9). |
| 作者姓名： | 杨春平 |
| 作者单位： | 广东深圳中学 |
| 摘 要： | 语文新课标把语文学习的终极目标确定为为学生终生的发展服务,本文认为生活更应该是语文教学发展的根须,课堂更应该是学生生活的牧场,要让语文教学真正能影响到学生的生活,借用生活现象,沟通课文情景;穿插生活资料,突破课堂空间;追求生活反差,激发学生志趣;引导情感体验,升华生活价值;辐射拓展生活,陶冶学生情操。这将是语文课堂生活化的主要策略。 |
| 关 键 词： | 语文新课标 语文生活化 策略 |
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