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建构高职体育教育课程知识体系 提升高职学生的综合素质
引用本文:杨君伟.建构高职体育教育课程知识体系 提升高职学生的综合素质[J].黑龙江教育学院学报,2014(2):66-68.
作者姓名:杨君伟
作者单位:深圳信息职业技术学院公共课教学部
基金项目:深圳信息职业技术学院第五批教研项目“高职体育与‘工学结合’下学生综合素质培养的创新研究”(JY2013122)
摘    要:体育教育在我国还是一门新兴学科,在当前我国构建和谐社会、推进全民健身的背景下,体育教育正面临着难得的发展机遇。高职体育教育是中国特色的高等职业教育的重要组成部分,不但面临发展机遇,也面临培养人才目标的挑战。通过资料研究法和规范分析法,建构高等职业院校体育教育课程知识体系,研究高职体育教育课程知识体系中的课程项目对学生综合素质的影响,进而得出结论:集体运动、户外运动和健康科普知识课程对提升高职学生的综合素质有更优的教学应用价值。

关 键 词:体育教育  高职体育教育  课程知识体系  综合素质
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