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班主任家访要讲求艺术
引用本文:
王玉芬.班主任家访要讲求艺术[J].现代中小学教育,1993(3).
作者姓名:
王玉芬
作者单位:
吉林省辽源市教科所
摘 要:
家访是班主任同家长交流情况、统一认识,以便共同教育好学生的一条有效途径。但如方法不当,往往带来一些负效应,以至造成了师生之间、家长与子女之间的情绪对立,从而严重影响和抵消了教育效果。为此应注意以下几点:一、家访要经常化、制度化,切忌“突然袭
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