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在高数教学中培养学生职业能力的问题与对策
引用本文:韩冰,白素英,董尊秀.在高数教学中培养学生职业能力的问题与对策[J].黑龙江科技信息,2013(3):173-173.
作者姓名:韩冰  白素英  董尊秀
作者单位:1. 哈尔滨金融学院基础教研部,黑龙江哈尔滨,150000
2. 哈尔滨金融学院教务处,黑龙江哈尔滨,150000
摘    要:应用型院校人才培养要注重职业性,高等数学课程作为重要的公共基础课必须以此为指导,不断改进。文章以培养职业能力为目标,针对在高数教学中存在的四个突出问题,提出了相应的解决对策,以期达到培养应用型人才的目的。

关 键 词:职业能力  高等数学  教学内容  考核方式
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