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自由教育——大学教育的应然状态
引用本文:路平.自由教育——大学教育的应然状态[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2008(5):65-67.
作者姓名:路平
作者单位:中州大学德育教学部,河南,郑州,450004
摘    要:自由教育是西方高等教育思想史上的一个重要传统,它对大学理念产生了深远的影响。自由教育是心智、理智和反思的操作活动,以心智训练、性格修养和理智发展为目标,通过自由教育使学生成为既美且善的理性的人,是大学教育的应然状态。

关 键 词:自由教育  心智  精神成人
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