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高职计算机应用基础课程教学改革
引用本文:尤国基.高职计算机应用基础课程教学改革[J].职业技术教育,2008(2):42-42,44.
作者姓名:尤国基
作者单位:顺德职业技术学院计算机技术系,528300
摘    要:高职院校教师可自编《计算机应用基础》教材,并兼顾计算机等级考试,提高计算机应用基础教学的针对性和效率;各系部可根据专业特点配套编写上机练习指导书,突出实用性。实施理论与实践一体化教学;采取分层教学的方法,提高教学针对性;实行考试与评卷自动化,考试内容模块化,提高考评的效率和针对性;举办计算机知识竞赛,促进互帮互学;建设课程网站,提高教学资源共享率。

关 键 词:计算机应用基础  教学改革  高职院校  高职  计算机应用  共享率  教学资源  课程网站  建设  互帮互学  知识竞赛  考评  内容模块化  自动化  评卷  考试  教学针对性  方法  分层教学  理论与实践一体化教学  实施  指导书  上机练习
收稿时间:2007-11-12
修稿时间:2007年11月12
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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