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| 教育理论研究的缺失 | |
| 摘 要： | 郑金洲在《教育发展研究》上撰文，以批判反思的眼光审视了世纪末我国教育理论研究的现状，提出了理论研究存在着5方面的缺失：①注重从其他学科中借鉴，缺少对各学科知识的整合，至关重要的综合研究方法被忽略。②注重教育与外部事物联系的思考，缺少对教育自身问题的研究，表现在将反映社会、文化等问题的诸多学科迁移到教育中来， |
| 关 键 词： | 教育理论研究 注重 《教育发展研究》 其他学科 学科知识 缺失 事物联系 问题 外部 借鉴 |
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