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| 在初中化学教学中应用“5加1”教学法与推行素质教育的关系 | |
| 引用本文： | 吴健.在初中化学教学中应用“5加1”教学法与推行素质教育的关系[J].闽江学院学报,1999(3). |
| 作者姓名： | 吴健 |
| 作者单位： | 福州第四中学!350007 |
| 摘 要： | 初中化学是化学科的启蒙教学。如何在初中化学教学中全面贯彻素质教育，关键之一就是要改革初中化学的课堂教学，提高课堂“４５”分钟的教学效率，采取适应初中学生的心理、生理特点的教学手段，面向全体学生，全面提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体、心理素质、劳动技能素质和美育素质，以实现初中化学教育教学大纲所提出的：面向全体学生、着眼于提高全民族素质的培养目标。下面就介绍我在初中化学教学中采取“５加１”教学法，全面贯彻素质教育的具体做法：“５加１”教学法分为六个步骤：１、预习（学生课前完成）２、了解：… |
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