面向世界培养卓越工程师 |
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引用本文: | 林健.面向世界培养卓越工程师[J].高等工程教育研究,2012(2):1-15. |
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作者姓名: | 林健 |
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作者单位: | 清华大学工程教育研究中心;清华大学教育研究院 |
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摘 要: | 面向世界培养卓越工程师是"卓越计划"的一项重要历史使命,需要所有参与高校的重视和实施。本文试图系统地讨论和研究面向世界培养卓越工程师这一重要专题,包括这项使命的重要性、卓越工程师培养定位、构建国际化的课程体系、采取国际化的教学方式、改革外语教学、建立国际化的教师队伍、实施多模式国际合作办学、开展国际化产学研合作教育、开展广泛的国际交流、营造国际化的学习环境、国际化中的民族性和本校特色等11个方面,以期为"卓越计划"参与高校开展面向世界培养卓越工程师的工作提供建议和参考。
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关 键 词: | 卓越工程师教育培养计划 高等教育国际化 课程体系 教学方式 外语教学 教师队伍 国际合作办学 产学研合作教育 国际交流 学习环境 高等教育民族性 办学特色 工程教育 |
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