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| 增强学校过程管理的有效性 | |
| 引用本文： | 吕学清.增强学校过程管理的有效性[J].青海教育,2005(1):25-26. |
| 作者姓名： | 吕学清 |
| 摘 要： | 增强过程管理的有效性，实际上就是管理工作要讲效果，讲效率。增强学校管理的有效性就是要求对管理的对象——人、财、物、时间、信息进行合理的、科学的配置，使之产生较好的效果，较高的效率。增强学校过程管理的有效性主要从以下三个方面展开工作。 |
| 关 键 词： | 过程管理 学校管理 有效性 |
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