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| 关于《初中写作独立设课实验框架》的说明 | |
| 引用本文： | 程翔,杨金才.关于《初中写作独立设课实验框架》的说明[J].中国小学语文教学论坛,2017(1):25-29. |
| 作者姓名： | 程翔 杨金才 |
| 作者单位： | 北京一零一中学,北京海淀区,100091 |
| 摘 要： | 基于初中写作教学无论教学内容还是系列化的混沌状态,提出中学应当将阅读和写作分开设课的观点,并据此创设了《初中写作独立设课实验框架》.文章以“框架”中的初一年级和初二年级设想为例,说明“框架”对于写作内容、写作文体、写作素养的系列规划,并具体规划了每次写作活动的时间安排. |
| 关 键 词： | 写作教学 单独设课 实验规划 |
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