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立足文言,浸润文化
引用本文:任锐.立足文言,浸润文化[J].中国小学语文教学论坛,2017(7).
作者姓名:任锐
作者单位:太原市39中学,山西太原,030012
摘    要:一、以生为本,浸润民族文化 这节课,基于课标的要求以及学生的学情,我制定了如下学习目标:1.巩固重要的文言实词和句子.2.小组合作,概括小石潭的特点并运用想象描绘画面.3.结合背景,体会作者孤凄悲凉的心境,感受古代文人的山水情怀.教学重点是概括特点,描绘画面.教学难点则为体会作者心境,感受古代文人的山水情怀.

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