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一片悲情两行泪,“父亲”一生亦英雄——《台阶》中的父亲形象
引用本文:杨威.一片悲情两行泪,“父亲”一生亦英雄——《台阶》中的父亲形象[J].中国小学语文教学论坛,2017(3).
作者姓名:杨威
作者单位:肥东圣泉中学,安徽合肥,230000
摘    要:对于《台阶》一文的解读,语文界主要有以下两种观点:一种是以教师教学用书为代表,认为从需要层次论的角度去分析,人都有获得社会和他人尊重的需要,提高地位,赢得尊重,是父亲最大的心愿;从生产力发展水平的角度去分析,父亲创业之所以艰难,根源在于生产力水平低下.另一种则是作者李森祥先生的观点,认为父亲这一生的遭遇和结局也是在特定时代中大部分中国农民的宿命.

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