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基于STS教育的理工科研究生人文精神培养
引用本文:李彦文,莫测辉,薛枫.基于STS教育的理工科研究生人文精神培养[J].高等理科教育,2009(6):65-68.
作者姓名:李彦文  莫测辉  薛枫
作者单位:1. 暨南大学,环境工程系,广东,广州,510630
2. 暨南大学,理工学院,广东,广州,510630
基金项目:暨南大学学位与研究生教改基金项目,广东省高教学会实验室管理基金项目 
摘    要:文章分析了人文精神对理工科研究生的重要性,阐述了STS教育的人文内涵,提出了用STS教育提高理工科研究生人文素质教育的途径与方法,旨在为培养和提高理工科研究生人文素质提供参考。

关 键 词:STS教育  人文精神  理工科研究生

STS Education-based Training of Humanistic Spirit for Science and Engineering Graduates
Abstract:
Keywords:
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