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建构主义在英美文学教学实践中的运用研究
作者单位:
;1.中南林业科技大学涉外学院外语系
摘 要:
建构主义是当代社会一个重要的学习理论。就知识观而言,它持知识相对论;就学习观而言,强调意义的生成与建构;就学生观而言,强调"有准备的头脑"。本文结合高校"英美文学"课程的特点,探讨将这一理论运用于英美文学教学的途径及意义,指出二者的结合不但能促进学生对知识的把握,而且能发展学生的思维并培养其学习兴趣。
关 键 词:
建构主义
英美文学
教学实践
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