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| 基于建构主义的大学英语听力教学研究 | |
| 作者单位： | ;1.山西师范大学临汾学院外语系 |
| 摘 要： | 大学阶段英语教学的主要目的在于促进学生的英语听说能力,提高学生的英语交际能力。本文以大学英语听力教学中存在的主要问题为切入点,探讨了建构主义理论指导下听力教学的有效措施,旨在为提高听力教学有效性提供更加丰富且有价值的参考依据。 |
| 关 键 词： | 大学英语 听力教学 建构主义理论 |
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