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什么样的问题情境能促进课堂动态资源的生成

摘要：	创设问题情境是一种有助于产生课堂动态生成性资源的重要方法。有利于课堂动态生成资源的问题情境有以下特点:(1)开放性。问题情境的开放性是指教师所创设的问题情境能够促使学生作出多种解释和回答的可能性、发散性。(2)激励性。
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