语文教科书中课后练习的创造性思维能力训练研究——以初中人教版语文教材为例 |
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引用本文: | 王清芳.语文教科书中课后练习的创造性思维能力训练研究——以初中人教版语文教材为例[J].新课程研究,2009(6). |
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作者姓名: | 王清芳 |
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作者单位: | 华东师范大学课程与教学系 |
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摘 要: | 2002年《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)的总目标中提出:在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能。
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关 键 词: | 创造性思维能力 语文教科书 《全日制义务教育语文课程标准》 语文教材 训练研究 课后练习 人教版 初中 |
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