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| 找准新角色适应新课改--浅谈新课程下语文教师的角色定位 | |
| 引用本文： | 卢静.找准新角色适应新课改--浅谈新课程下语文教师的角色定位[J].四川教育学院学报,2005,21(Z1):156-157. |
| 作者姓名： | 卢静 |
| 作者单位： | 四川省中江实验中学,四川,德阳,618100 |
| 摘 要： | 不同社会、不同时代对教师的角色有着不同的要求,这就使教师的角色打上鲜明的时代特征。纵观教育发展的历史,教师的角色经历了从长者、有知识者、知识传授者的演变历程。目前,随着素质教育的全面推进,随着新课程改革的进一步深化,教师的角色正发生着新的变化。为了适应新课 |
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