高师院校实施研究性学习课程的构想 |
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引用本文: | 韩吉珍.高师院校实施研究性学习课程的构想[J].山西大学师范学院学报,2003,2(1):115-116. |
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作者姓名: | 韩吉珍 |
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摘 要: | 高师院校实施研究性学习课程势在必行。开展研究性学习课程的理论学习,确立与研究学习课程相适应的教学观念,建立与研究性学习课程相一致的评价机制,创设与研究性学习课程相和谐的教育环境,是实施研究性学习的有效途径。
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关 键 词: | 高等师范院校 研究性学习课程 评价机制 教育环境 教学观念 课程改革 |
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