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| 见微知著 别有洞天——例谈高中物理创新实验教学的着力点 | |
| 引用本文： | 徐卫华.见微知著 别有洞天——例谈高中物理创新实验教学的着力点[J].物理教师,2013(10):18-20. |
| 作者姓名： | 徐卫华 |
| 作者单位： | 南通市教育科学研究中心,江苏南通226001 |
| 摘 要： | 创新是物理科学素养的核心，实验作为发现并总结物理规律的重要载体，本身就是创新的过程，为此物理实验教学不应墨守成规、按部就班，应用创新的眼光去对待，要勇于质疑和创新传统的实验方法． |
| 关 键 词： | 创新实验 探究 实验方案 设计 |
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