| 将授课学生作为研究对象所面临的伦理问题 |
| |
| 引用本文： | 高华,彭新波.将授课学生作为研究对象所面临的伦理问题[J].宁波大学学报(教育科学版),2009,31(5):1-4. |
| |
| 作者姓名： | 高华 彭新波 |
| |
| 作者单位： | 福建师范大学,教育学院,福建,福州,350008 |
| |
| 基金项目： | 福建省社会科学规划课题，福建省教育厅A类课题 |
| |
| 摘 要： | 为了取样的便利性,在教育和心理研究中,许多教师会将他们授课班级的学生选取为研究被试,从而不可避免地会面临伦理两难问题.教师作为研究者应该具备很强的伦理意识,将学生视为独立的个体,尊重他们的存在而不是看重他们的利用价值.
|
| 关 键 词： | 伦理 研究对象 学生被试 教育和心理学研究 |
An Ethical Perspective of Taking Students as Research Objects |
| |
| GAO Hua,PENG Xin-Bo.An Ethical Perspective of Taking Students as Research Objects[J].Journal of Ningbo University(Educational Science Edition),2009,31(5):1-4. |
| |
| Authors: | GAO Hua PENG Xin-Bo |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
